Responsable programme enseignement supérieur

Profil Conventionnel · SocialDeux mots sur ce qui motive quelqu’un dans ce métier, pas sur son niveau. D’où ça vient

Tension de recrutement: Faible
Offres: 190

Le métier

Le Responsable programme enseignement supérieur travaille à la conception, le développement et l'amélioration des programmes d'enseignement académiques, au sein d'établissements d'enseignement supérieur, tels que les universités, les écoles de commerce, les écoles d'ingénieurs, et autres institutions.

Conçoit et développe des programmes d'enseignement supérieur adaptés aux besoins du marché du travail et aux standards académiques
Supervise et coordonne les activités des enseignants et des intervenants
Assure la qualité et la mise à jour continue des programmes d'enseignement
Développe des partenariats avec des institutions académiques et professionnelles
Évalue l'efficacité des programmes à travers des feedbacks d'étudiants et d'enseignants
Peut participer à des conférences et des séminaires pour représenter l'institution et ses programmes

Les études qui y mènent

Notre catalogue de formations couvre le post-bac. Les diplômes qui mènent à ce métier se préparent souvent en lycée professionnel, en CAP ou en école spécialisée : ils n'y sont pas encore, alors que le métier, lui, recrute. Le texte ci-dessous vient du référentiel ONISEP. Voir les autres métiers du secteur enseignement et formation

Cet emploi est accessible avec un diplôme de niveau Bac +5 en administration de l'éducation ou sciences de l'éducation. Des qualifications supplémentaires comme un doctorat ou un diplôme de Grande École avec spécialisation en éducation peuvent être considérées.

Le profil qui va avec

Les deux traits RIASEC dominants de ce métier.

Conventionnel
Social

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Compétences

Animer, coordonner une équipe
Coordonner les activités entre différents départements
Se coordonner avec des professionnels et développer le réseau d'intervenants adapté
Assurer un suivi constant du programme pour améliorer l'expérience éducative et les résultats des étudiants
Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques
Coordonner les intervenants externes pour des formations
Coordonner les programmes d'enseignement selon les directives institutionnelles
Définir des ressources pédagogiques
Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques
Elaborer et structurer les contenus des cursus en collaboration avec les enseignants et les experts
Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience
Faciliter la communication entre les différentes parties prenantes (étudiants, enseignants, administration)
Mettre à jour les programmes en fonction des évolutions académiques et professionnelles
Organiser des formations continues pour le personnel
Planifier et organiser les cours, séminaires, et autres activités pédagogiques
Promouvoir les méthodes pédagogiques innovantes